정부, 공부 보단 학생 조기취업이 중요

정부가 기업 실무 위주의 학교 교육을 직접 장려하고 나섰다.

젱부는 20일 정부세종청사에서 황우여 사회부총리 주재로 제4차 사회관계 장관회의를 열고 ‘일학습병행제 확산방안’을 의결했다.

이에 따라 교육부와 고용노동부는 입학과 동시에 취업이 가능토록하고, 대학입시와 학비 부담 없이 학교와 기업을 오가며 필요한 직무능력을 키우는 ‘고교-전문대 통합교육 육성사업(Uni-Tech)’을 올 하분기부터 시행할 예정이다.

이기권 고용노동부장관은 “Uni-Tech 등 재학생 단계의 일학습병행제 확대를 통해 학생들은 입시와 취업 부담에서 벗어나 직무능력을 키우고 노동시장에 조기에 진입할 수 있고, 기업은 준비된 인재를 채용해 재교육 비용을 줄이고 기업주도 교육으로 맞춤형 인재로 키워나갈 수 있을 것” 이라고 부연했다.

그간 졸업생 중심으로 추진되어왔던 일ㆍ학습병행제가 고교ㆍ전문대ㆍ대학교내 재학생을 대상으로한 정규교육과정으로 될 가능성이 높아진 것이다.

실제 정부는 금년 3월부터 시범운영을 시작한 9개 산학일체형 도제학교를 2017년까지 전국 41개 국가산업단지로 연계ㆍ확대키로 했다.

또한, 전문대를 중심으로 특성화고와 일학습병행기업을 연계해 기술인력을 양성하는 ‘고교ㆍ전문대 통합교육 육성사업(Uni-Tech)’ 계획도 진행된다.

교육부와 고용노동부 협업으로 추진되는 이번 사업은 4월 공청회를  거쳤으며 5월 사업설명회 및 합동 공모를 거쳐 7월 경 16개 시범사업단을 선정할 계획이다.

참여 학생은 학교와 기업을 오가며 NCS 기반의 체계적인 교육과정을 이수하고 평가를 거쳐 산업계가 인정하는 국가자격을 취득할 수 있게 된다. 참여 기업은 교육훈련프로그램 및 기업현장교사 수당 등 인프라 지원과 함께 교육훈련비 지원을 받게 된다.

Uni-Tech 제도가 도입되면 특성화고와 전문대학의 직업교육과정 간 연계성이 강화되어 사회에서 필요한 중·고급 기술인력이 양성되고, 고교 3학년 말, 대학입시 기간 및 방학 등 버려질 수 있는 시간에 공백기간 없이 집중교육을 함으로써 6개월∼1년까지 청년들의 노동시장 진입기간이 단축될 것으로 기대된다.

대학단계 일학습병행제는 3~4학년 학생이 학기제 방식으로 학교와 기업을 오가는 ‘IPP(장기현장실습)형 일학습병행제’가 도입된다.

 올 하반기부터 인하대, 숙명여대 등 4월에 선정된 전국 14개 대학(843개 기업-2,153명 참여)에서 시범 운영 후 점차 확대할 방침이다.

교육부 관계자는 “산업이 필요로 하는 우수 기술인재를 양성하기 위해 관계 부처 간 협의를 통해 전략산업분야를 정하고 해당 분야를 중심으로 산학일체형 도제학교를 선정하겠다”고 말했는데 교양 과정보다 기업에 필요한 실무위주 교육의 중요성을 강조한 것으로 풀이된다.

박근혜 정부는 “일학습병행제는 박근혜 정부의 핵심 국정과제의 하나로서, 능력중심사회로 가기위한 현장중심의 맞춤형 교육훈련 정책이다”고 선전한 바 있기 때문이다.

황우여 부총리도 “학교 재학생 단계에 일학습병행제를 적용하여 고교, 전문대, 대학의 직업교육과정을 기업현장 중심으로 전환하고 취업 후에도 지속적인 경력개발 체제를 확충해나간다면 우리 학생들이 조기에 기업이 필요로 하고 스스로 만족할 수 있는 우수한 인재로 성장할 수 있을 것이다”고 밝혔다.

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